Energía

TE

Tema:Energía

Objetivos:

• Interpreten y deduzcan situaciones con el uso 
• identifiquen los tipos de energía
• Busquen con distintas herramientas y uso de tics temas de energía

Contenidos Conceptuales:

Energía

Contenidos Procedimentales:

• Construcción de la definición del tema.
•  Realización de la actividad introductora
• Realización de las actividades propuestas, fundamentando su respuestas
•  Dibujo de aplicación de la energía en la vida cotidiana
• Verificación y validación de las actividades
• Definir energía y los distintos tipos de energía
•  Interpretar conceptos a la vida cotidiana

Contenidos Actitudinales:

• Valoración del análisis reflexivo de los distintos grupos.
• Interés por la resolución y construcción de las actividades.
• Colaboración con los materiales entre los pares para el desarrollo de las actividades.

Anexo

Inicio: Se presentará la siguiente imágen

¿Que observan en la imagen? ¿Ustedes realizan algún tipo de  trabajo en su casa?
¿Qué es realizar un trabajo?
Para realizar algún trabajo físico se dice que debemos alimentarnos bien. ¿Por qué les parece que es necesario ingerir buenos alimentos? ¿Qué es lo que gana nuestro cuerpo, y qué a la vez nos ayuda a sentirnos activos?

Desarrollo:

Toda acción que se realiza requiere gastar energía  o al consumir alimentos se incorpora energía al organismo.

Tendremos en cuenta distintas situaciones en las que la energía esta presente:

• En las etiquetas de los envases de los alimentos se puede identificar cuál de ellos aporta más energía al organismo
• En los hogares  se paga para obtener un suministro eléctrico es decir, la energía con la que se alimentan las luminarias, los electrodomésticos etc.

Se puede decir entonces;

Energía: “Es la capacidad que tiene un cuerpo o sistema  de cuerpo para efectuar o producir algún trabajo”

Actividades

• Existen distintos tipos de energía, Buscar definición e información de cada una.

Calorica; es la cantidad de energía que la unidad de masa de la materia puede desprender al producirse una reacción química de  oxidación.

Luminosa; es la fracción percibida de la energía transportada por la luz.

Mecánica; se  puede definir como la capacidad de producir un trabajo mecánico que posee un cuerpo debido a causas de origen mecánico, como su posición o su velocidad

Eléctrica; resulta de la diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite una corriente eléctrica entre ambos cuando se los pone en contacto por medio de un conductor eléctrico

Química;es la que se produce en las reacciones químicas

Nuclear:es la energía que se libera espontáneamente o artificialmente de las reacciones nucleares

• Colocar en las siguientes imágenes a que tipo de energía corresponde

Se buscara un video de los distintos tipos de energía, para reforzar conocimientos. La Energía se dividenen Renovables y no Renovables:

En el video habla de que la energía puede ser renovable y no renovable. Explicar dicho concepto fundamentando la respuesta.

  Se denomina energía Renovable: a la energía que se obtiene de fuentes naturales virtualmente inagotables virtualmente inagotables. Entre las energías renovables, busca las siguientes definiciones;

Se encuentran:la energía eolica, la geotermica, hidroeléctrica, mareomotríz, solar, labiomasa, 

Se denomina energía no renovable, a las fuentes de energía que se encuentran en la naturaleza en cantidades limitadas, una vez consumidas en su totalidad, no pueden sustituirse.                         Existen dos tipos:  combustibles fósiles, combustibles nucleares

Buscar ejemplos de energía Renovable y No Renovable.

Responde; ¿En la vida cotidiana, qué tipo de energía  te parece que las personas usamos frecuentemente? ¿Algunas, o todas las energías? Fundamenta tu respuesta con ejemplos concretos.

Cierre:

Nombra cuál de ellas corresponde a Energía Renovable y cu+al a la No Renovable